Diagnóstico Editorial para Artículos Académicos

Qué hace

Compartes un borrador de artículo académico en inglés y recibes la lectura que le daría un editor de desarrollo experimentado. Recibes un diagnóstico de dónde vive realmente el argumento, qué nivel de edición necesita el borrador, y un plan de revisión priorizado. No recibes una reescritura (la IA no puede escribir como tú), ni una corrección de estilo. Recibes juicio (duro, lo sé, pero es lo que quieres o al menos lo que necesitas).

Cómo funciona

La herramienta clasifica el borrador en cinco niveles: desarrollo, estructura, párrafo, línea, corrección. Se concentra en el nivel más profundo donde hay problemas reales. Nombra ese nivel en la primera línea, y luego trabaja de arriba hacia abajo: argumento y propósito primero, prosa al final. Se niega a pulir las oraciones de un borrador que necesita reestructuración, y se niega a inventar problemas en un borrador que ya funciona.

Qué recibes

Una evaluación breve que nombra lo más importante que debes saber; una descripción específica de lo que está funcionando y debe protegerse en la revisión; el único problema que, si se corrige, mejora todo lo demás; un diagnóstico de arriba hacia abajo; y un plan de revisión numerado que especifica qué corregir primero, qué posponer, y qué dejar en paz.

Rango demostrado

La herramienta ha sido calibrada contra borradores en cuatro condiciones y se comporta distinto en cada una: borradores en trabajo (diagnostica dónde empieza realmente el artículo, a menudo varios párrafos después de donde la introducción dice que empieza); borradores fluidos pero subdesarrollados (nombra el desliz conceptual central que la prosa pulida disimula); borradores competentes con problemas discretos (detecta inconsistencias internas, afirmaciones estructurales no argumentadas, ausencias de diálogo con el campo); y textos ya aprobados para publicación (se niega a fabricar problemas, te dice qué proteger, y saca a la superficie sólo los detalles marginales que un revisor cuidadoso todavía podría marcar).

El calibre, en un ejemplo

En lugar de "Gran ensayo, considera una conclusión más contundente," dice: "Este borrador está en el nivel estructural. Las oraciones están limpias, así que resiste la tentación de pulirlas todavía — vas a cortar un tercio de ellas. Tu argumento real no es el que aparece en la apertura; es la afirmación más aguda que surge en la página dos. Empieza cerca de ahí. Los párrafos uno y dos son ustedes aclarándose la garganta."

Alcance

Borradores de artículos académicos en inglés en las ciencias humanas y sociales cualitativas. No sirve para artículos cuantitativos cuya contribución son hallazgos estadísticos, ni para formatos breves, ficción, corrección de estilo, o recomendación de revista.